
Especial UNIVESP
UNIVESP? Ensino a Distância? Hein?
No segundo semestre de 2008 sugiu, entre boa parte dos docentes e estudantes, uma certa desconfiança em relação à chamada “Univesp”, a “Universidade Virtual do Estado de São Paulo”. Além das questões preexistentes sobre o ensino à distância:
é possível apreender à distância?
como a educação não-presencial (ou semi-presencial, no caso da Univesp) pode trabalhar os outros dois apoios do “tripé da educação”
isto é cultura e extensão?
O ensino à distância, num futuro não-tão-distante, poderá substituir o ensino presencial?
Isto é, não se trata de mais um estágio de virtualização da vida?
Também surgiram diversos questionamentos sobre a forma como o “projeto Univesp" foi elaborado - e, pior ainda, executado –, isto é, sem consulta aos docentes, discentes ou funcionários. Assim, a desconfiança logo virou indisposição. Havia (e ainda há) demanda para debates, discussões, etc., mas, como a Univesp começou a deslanchar (curiosamente) no final do ano de 2008, o assunto ficou “na gaveta”.
No início do ano, as discussões acerca da UNIVESP foram postas em pauta pelo MOvimento Estudantil, o que está culminando na mobilização estudantil do 1º semestre.
Nós da comunidade FEUSP (estudantes, funcionários e professores) estamos nos movimentando no sentido de procurar entender para buscarmos uma intervenção conjunta.
Estamos em semana de paralisação para debater os ataques que a educação vem sofrendo no último período.
O CAPPF, assim como outros CAs da USP, quer organizar um debate mais intenso entre a comunidade uspiana (e, mais ainda, entre a comunidade das três universidades paulistas envolvidas no processo) a fim de entender melhor essa tal de Univesp e poder, assim, cobrar com mais propriedade os envolvidos no projeto (a Secretaria da Educação, a reitoria e o Governo do Estado).
Disponibilizamos abaixo alguns textos para subsidiar o debate, conforme nos comprometemos.
Entre também no Blog sobre a UNIVESP criado pelo DCE e pelos CAs pra esclarecer e fazer uma discussão aprofundada sobre o Projeto.
1) Página da UNIVESP na Internet
2) Artigo: "O programa Univesp e a expansão do ensino superior paulista" de Carlos Vogt (Secretário de Ensino Superior)
3) Página da UNIVESP na Tv Cultura (com vídeo do Serra)
4) Texto "Univesp pode carregar docentes", da ADUSP
5) Texto "A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica", dos Professores Cesar Minto e Maria Muranaka
6) Reportagem do Jornal do DCE Unicamp (mai-2009) e entrevista com César Minto
7) Texto UNIVESP: piora iminente travestida de boa intenção, por Vinicius Melo Justo
1) Texto: Ensino à distância para substituir ensino presencial?, da ADUSP
2) Artigo: Artigo: Igualdade Virtual?, do Secretário Carlos Vogt (Secretário da Educação)
3) Artigo: "A (nova) política de formação de professores: a prioridade postergada", de Helena de Freitas
4) Projeto de lei nº 9.394, de 1996 que "caracteriza(..) a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação"
5) DECRETO N.º 2.494 que caracteriza o ensino a distância como forma de ensino "legítima" em território nacional.
6) Texto: "Tecnologia e Educação: trabalho e formação docente", de Raquel Barreto sobre as 'construções teóricas e ideológicas relativas à precarização de trabalho e formação docente'
7) Relatório do MEC sobre o ensino à distância(de 2002)
é possível apreender à distância?
como a educação não-presencial (ou semi-presencial, no caso da Univesp) pode trabalhar os outros dois apoios do “tripé da educação”
isto é cultura e extensão?
O ensino à distância, num futuro não-tão-distante, poderá substituir o ensino presencial?
Isto é, não se trata de mais um estágio de virtualização da vida?
Também surgiram diversos questionamentos sobre a forma como o “projeto Univesp" foi elaborado - e, pior ainda, executado –, isto é, sem consulta aos docentes, discentes ou funcionários. Assim, a desconfiança logo virou indisposição. Havia (e ainda há) demanda para debates, discussões, etc., mas, como a Univesp começou a deslanchar (curiosamente) no final do ano de 2008, o assunto ficou “na gaveta”.
No início do ano, as discussões acerca da UNIVESP foram postas em pauta pelo MOvimento Estudantil, o que está culminando na mobilização estudantil do 1º semestre.
Nós da comunidade FEUSP (estudantes, funcionários e professores) estamos nos movimentando no sentido de procurar entender para buscarmos uma intervenção conjunta.
Estamos em semana de paralisação para debater os ataques que a educação vem sofrendo no último período.
O CAPPF, assim como outros CAs da USP, quer organizar um debate mais intenso entre a comunidade uspiana (e, mais ainda, entre a comunidade das três universidades paulistas envolvidas no processo) a fim de entender melhor essa tal de Univesp e poder, assim, cobrar com mais propriedade os envolvidos no projeto (a Secretaria da Educação, a reitoria e o Governo do Estado).
Disponibilizamos abaixo alguns textos para subsidiar o debate, conforme nos comprometemos.
Entre também no Blog sobre a UNIVESP criado pelo DCE e pelos CAs pra esclarecer e fazer uma discussão aprofundada sobre o Projeto.
Textos sobre a UNIVESP
1) Página da UNIVESP na Internet
2) Artigo: "O programa Univesp e a expansão do ensino superior paulista" de Carlos Vogt (Secretário de Ensino Superior)
3) Página da UNIVESP na Tv Cultura (com vídeo do Serra)
4) Texto "Univesp pode carregar docentes", da ADUSP
5) Texto "A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica", dos Professores Cesar Minto e Maria Muranaka
6) Reportagem do Jornal do DCE Unicamp (mai-2009) e entrevista com César Minto
7) Texto UNIVESP: piora iminente travestida de boa intenção, por Vinicius Melo Justo
Textos sobre o Ensino a Distância (EaD)
1) Texto: Ensino à distância para substituir ensino presencial?, da ADUSP
2) Artigo: Artigo: Igualdade Virtual?, do Secretário Carlos Vogt (Secretário da Educação)
3) Artigo: "A (nova) política de formação de professores: a prioridade postergada", de Helena de Freitas
4) Projeto de lei nº 9.394, de 1996 que "caracteriza(..) a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação"
5) DECRETO N.º 2.494 que caracteriza o ensino a distância como forma de ensino "legítima" em território nacional.
6) Texto: "Tecnologia e Educação: trabalho e formação docente", de Raquel Barreto sobre as 'construções teóricas e ideológicas relativas à precarização de trabalho e formação docente'
7) Relatório do MEC sobre o ensino à distância(de 2002)
Último edição por ste
, baseado no trabalho de
Marco Aurélio "Macarena"
e
jb
.
Última modificação em Segunda-feira 22 de Junho, 2009 14:12:55.
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